明爱圣若瑟中学

学校语文政策是根据教育局于2010年实施之「微调中学教学语言政策」及学校实际情况而制定。学校深信，校本语文政策对学生学习的效益，影响深远，而良好的中、英文水平是奠定终身学习的重要基础。因此，学校制定语文政策时，主要根据四项原则：家长的期望；学生的学习需要；学生语文能力、水平、兴趣及表现；学校人手及财政资源。学校重视提升学生运用两文三语的能力及学习：中、英文科于不同级别设「课后辅导班」，以功课辅导形式上课，提升学与教效能。透过晨读课推广阅读风气，尤其于晨读课加强学生阅读中、英文课外书籍。中文科于初中各级举办「唐诗」及「宋词」闯关等学习活动，提升学生对中国古典文学的兴趣。至于营造英语语境方面，由外籍英语老师主持午间及课后英语角活动，提升学生的听、讲能力。此外，透过学校同学参与英语音乐剧表演项目，提升学生学习英文的兴趣。此外，学校有英语延展教学活动，包括初中以不多于总课时的百分之二十五进行英语延展教学活动，有关科目包括：数学、生活与社会、音乐、伦宗、科学、视觉艺术、创科教育、时装设计、媒体艺术及中国历史。

班级编制

教学人员总数 47 人；中一有 3 班。